Élever un garç…deux garçons – Jeudis de l’éducation
Élever un garçon. Mouais, easy. Ok, je rigole. Mais avec deux, c’est encore une autre affaire. Car oui, élever deux garçons du même âge c’est compliqué.
Et à différents niveaux ! Car outre le fait que...
Parent au naturel – Les jeudis de l’éducation
Voici ma première participation aux jeudis de l'éducation :)
Le thème de la semaine est "naturel", et je vais décliner ce terme au sens de l'attitude que nous avons avec nos enfants.
Être naturel c'est en...
L’apprentissage de l’alphabet – Ma méthode pour les twins
C’est vers 3 ans et demi (heureusement que je l’ai noté, sinon j’aurai bien eu du mal à m’en souvenir j’avoue !) que j'ai commencé aux loulous à apprendre l’alphabet. Ils commençaient à demander quelle était la...
Le changement – Les jeudis de l’éducation
Le changement ici a été synonyme de…4 ans. L’âge où beaucoup de choses ont évolué chez les twins. Si, de mon côté, cela a été l’année de la reprise du travail après 2 ans...
Leur imaginaire…et nous – Rendez-vous jeudis de l’éducation
A priori, si tu as ou as eu du quatrans entre les mains, tu as pu te rendre compte à quel point l’imagination des enfants peut être débordante !
Et avec des jumeaux, je dois avouer...
L’autonomie des enfants – Les jeudis de l’éducation
L’autonomie n’a jamais été un des points forts de mes jumeaux. Je parle autant sur le plan de la marche par exemple, que des actes routiniers comme tenir son biberon, s’habiller, manger tout seul,...
Les apprentissages de la vie – Les jeudis de l’éducation
Ah, les apprentissages. Débuter la vie avec plein de choses à apprendre, découvrir de nouveaux horizons, s’émerveiller devant les nouveautés…
Une belle merde oui ! Bon, j’exagère un peu, ok. N’empêche, si on considère comme apprentissage...
Sur quoi baser l’éducation de nos enfants ?
J’ai souvent (et toi aussi, je pense) entendu deux discours opposés. D’un côté, ceux qui sont fiers de l’éducation qu’ils ont reçue, et qu’ils veulent reproduire avec leurs enfants. De l’autre, ceux qui n’admettent...







